你能做的 就是拉他/她一把

我始終記得於Randy Pausch最後一堂課的演講中所提到的一句話：「每一個人,只要你等得夠久,他都會讓你驚訝的。」

身為通識的老師，我和學生們的相處，往往就是那18週，因為學期結束，老師總要給個評估，一個我知道無法盡如人意的評分制度。對於有些「狀況特殊，瀕臨及格邊緣」的學生，我會給他/她所謂的貸款；也就是允許他從我這裡貸分數，因為我看見他的悔改與誠意，只是礙於現制，我無法等待他及時改變。對於這樣的學生，我會告訴他我個人的期待，也許在下個學期或者更遠的學期或者人生的道路，他可以幫自己加分。

今天上午有位校友來找我，是一位考上國立大學研究所的升碩二學生。其實，他沒有修過我的課，只是在他準備研究所考試且面臨一連串人生挫折的低潮期，誤打誤撞地敲了我的研究室。據他說，那次的談話給了他信心，讓他有勇氣堅持下去，最後如願考上畢業即是警官的警大研究所。

我想，我能做的，就是在他最需要獲得支持與肯定的當下，拉了他一把，讓他看見自己的勇敢，肯定自己的努力。一年一次的會面，我見他的談吐與思維又較過去有所不同，不僅對於人生有更多的想望與規劃，對於母校的學弟妹也諸多關心。我邀請他開學後和學弟妹分享他的努力，因為開南的孩子需要更多成功的見證。而這些初嘗成功果實的孩子，他們的歷程總比國立大學的孩子來得曲折而辛苦。或許，這也提醒我，教學過程中等待與信任的不可或缺。