世界是平的作者傅利曼說(Thomas Friedman):「當你還在睡覺時,工作已經不知不覺地外移了。」
明天,我還有工作嗎?我有很深的憂慮,你呢?
工作的意義不只在於經濟價值,還有更多豐富的內涵。如果你願意,我們一起來探索到底全球化是如何讓我們手中的工作流失?又如何創造新的就業機會?
以下是這學期我給自己的新功課,歡迎加入!
開南大學 97年度第 1 學期通識教育中心教學計劃
課程名稱 全球化與勞資關係 Globalisation and Industrial Relations
學分數 2
授課教師:劉黃麗娟 老師
老師e-mail:liuhuang@mail.knu.edu.tw
老師分機:6089
授課時間:971學期每週五上午第1,2堂(B221)週二第13、14堂 (A305)
教學目標:
明日的工作在哪裡?全球化趨勢下,我們如何面對傳統工作不斷地流失而新興工作型態興起的現象?
引領學習者共同了解全球化究竟呈現出哪些現象?這些不同的現象如何影響全球企業與組織?而面對21世紀的全球化現象,工作型態與勞資關係已經產生哪些變革?未來我們又該如何面對變革中的工作世界?
學習方法: 運用講解、互動式討論、分組報告及企業參訪等多元方式進行。
學習效益:協助學習者理解全球化而非一味地畏懼或者反對全球化;了解並掌握變動社會中的工作型態與勞資關係,以及我們如何具體地支持並倡議公平球化?
科目簡介(含課程大綱及教學進度):
第一週 導論I (課程說明、需求了解、互動規範建立)
第二週 導論II (進行分組)
第三至五週 從政治、經濟與社會面向探索全球化
第六週 全球化與人口遷移
第七至八週 全球化與工作世界
第九週 期中口試評量
第十至十一週 全球化之下的新工作型態(企業參訪與心得分享)
第十二至十三週 多元工作型態與勞資關係
第十四至十五週 國際勞工組織與公平全球化
第十六至十七週 建構公平全球化的社會議程
第十八週 期末筆試評量
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